七年级童年的发现作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的七年级童年的发现作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

七年级童年的发现作文1

　　前几天我在花园中玩耍时，无意中知道了蚯蚓能“复活”，这可完全是我自己独立发现的哟！

　　听完这句话，你一定会笑得直打滚，你想笑就笑吧。反正也没有人来打扰你。但最好不要让我听见。当然，一个好笑的笑话有时也会为你招来祸患。

　　我的发现起始于花园。事情是这样的：上星期天，我在花园中的石竹苑百无聊赖地用一根棍子玩沙时，忽然发现近在咫尺的沙堆中有一条小小的身躯在扭动着——蚯蚓。“妈呀！”我虽然在电视上见过蚯蚓，可是，百闻不如一见。它黑不溜秋的身体真让任何女孩不敢恭维，并且吓得不轻。我马上站起身来，用力地拍拍腿，心想着，太恐怖了，要是腿上也有一条我就不活啦！真恶心。幸好还没有。拍完后，我又开始责备自己：怎么搞的？又不是没见过，大惊小怪的。说的也是，我又蹲下去，终于看见这条小蚯蚓令一向见怪不怪的自己见怪的事：它的身子后半部分有一块肉像被人生拉活扯撕出来而又故意留那么一点似的突了出来。我j见后毛骨悚然，鸡皮疙瘩愣是掉了满地。我“阿弥陀佛”了好几声。只见它还在垂死挣扎，伤口前面的部分扭动着，而伤口后面的部分却怎么由前面带动也无济于事。吓得我又不由自主地颤抖了一下。

　　我又想起给出意外+的病人截肢的事例。长痛不如短痛，我给它做了个手术，把多余的伤口和下半部分分离了上半部分。谁知，它却一动不动“英勇牺牲”了。我刚想向它敬个礼，再把它埋起来时。“它们”却动了动。我用了片大叶子把“它们”抱回家决定“留院观察”。到家后我立马用了个小木匣子，盛了点土，把“两条蚯蚓”放在里面，还像玩拼图似的把两条拼在了一起。盖上盖，只留点通风口，就没再理它。直到星期一放学回家，我才想起这件事：马上打开匣子，情不自禁地叫出了声音“怪物呀！”然后马上又盖上盖子。原来，它原本两节的身子，还真连在了一起，变成了一节，而且还很活动自如……

　　我坐了一会儿，终于想通了：动物的身体里有各种各样的细胞，每一种细胞都有自己的用处，而蚯蚓就有一种复活再生细胞。我马上从思考者托着腮的姿势，变为成功者，翘着二郎腿、接受记者采访的姿势。我为此而感到十分自豪，大概还没有像我这个年龄得出这样大的结论的人了吧！

七年级童年的发现作文2

　　我的童年是美好的，更是快乐的。我在童年最有趣的事情便是发现外公魔术的真相了。

　　那天，阳光灿烂，七色的阳光从窗台照入屋内。外公坐在窗旁的一把椅子上，对我和妹妹说：“看，我要变一个魔术!”说完从口袋里拿出一个布做的小老鼠，我和妹妹几乎同时扑了上去，外公把小老鼠向上一举，说：“慢慢来，先看清楚再说。”我定睛一看，只见这小老鼠穿着红色的外衣，四只小脚是白色的，一双黑黑的小眼睛贼头贼脑的，居然还趔着嘴对我笑，真像一个天真的小孩子。

　　外公把老鼠放在桌上，把右手背到背后，大声地说：“魔术开始咯!我要让小老鼠跳起来!”我心里直犯嘀咕：一只布老鼠能跳得起来吗?外公发出命令：“小老鼠――跳!”嘿!真神了!这小老鼠真以一个鲤鱼跳龙门的.动作在桌上跳了起来!妹妹的嘴巴张得比脸盆还大，惊奇地看着外公;我虽然表面装出毫不在意，但心里也十分惊奇;小老鼠还是笑着，好像在说：“怎么样?高吧!”;“大魔术师”就更不用说了，骄傲喜形于色。我和妹妹同时高声要求外公“再来一次，再来一次!”外公又大声喊：“小老鼠――坐!”小老鼠也跟着坐了下来。外公得意地望着我俩，“哈哈，姜还是老的辣吧!”我不肯服输，强词夺理：“可辣椒是小的辣呀!”我边说边把外公命令老鼠的过程仔仔细细地回忆了一遍。想了一会儿，我想出了问题的关键：外公为什么要把手背到背后?难道??

　　你再把窗帘拉上，表演一次，好吧?“外公见我看出了眉目，急忙说：“我累了，睡会儿觉。”说完一溜烟地跑没影了。妹妹困惑地问：“哥哥，到底怎么回事呀?”“其实，外公是拿线栓住了小老鼠。他抬手，小老鼠就跳;他低手，小老鼠就坐。他之所以把手背着，就是因为这样。他背对阳光是为了不让我们看到线，光照着白线很容易使人看不见。”我说。“原来是这样。”妹妹若有所思地点点头。

　　就如费奥多罗夫所言：世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。但我的这个小小发现不但没给我带来灾难，还为我五彩的童年生活添上了浓重的一笔。

七年级童年的发现作文3

　　我出生在农村。童年时候我喜欢蓝蓝的天空，喜欢霞光满天，喜欢炊烟缭绕的村庄，喜欢赤着脚走在小路上，喜欢和伙伴们躺在山岥上看变幻莫测的云朵，喜欢观察各种小动物……我喜欢农村的生活。然而我不喜欢下雨。

　　有一年夏天，天气很反常，夏天的雨一般都下不长，可哪次，天好像漏了似的，一下就是好几天。我与伙伴的心情糟糕透了，都咒骂这鬼天气，不知什么时候才能晴。

　　一天早上，下着大雨，我们在山坡上看牛，虽然拿着雨伞，但身上的衣服还是像从水里捞起来一样，不住的往下淌水。

　　到十点左右的时候，雨小了。我在山上的毛花沟里(农民为了把水引进田里，挖的沟)看到一种奇怪的现象：一群蚂蚁正忙碌的从洞里往外搬运泥土，它们把泥土放在洞口四周，形成了一个中间低，四周高的圆圈。可能是下大雨的时候，雨水把外面的泥土冲进了它们家里，它们想趁现在沟里没有流水赶紧把泥土往外搬吧。我仔细的观察了蚂蚁搬出来的泥土：黄色，细小，均匀的小颗粒，用手摸了摸，松软，一点都不粘手，很舒服，不像是外面的泥土冲进去的。我又猜想蚂蚁肯定是在扩建房子。

　　我看了看天，雨虽然很小，但天还是黑压压的，没有要晴的意思。如果一下大雨，一部分泥土就会和雨水一起灌进洞里，它们的家就会被雨水和泥土灌满，工作就白费了。于是我用小棒阻止它们，但是它们又爬过小棒，依旧不停的忙碌。我不知道怎样阻止这场没有意义的工作。

　　如果天晴就好了。想到天晴，我就猜想蚂蚁可能会感知天气，知道天气要变晴了。极有这种可能，我听老师说过，很多动物能感知我们人类不能感知的一些事。我心中一阵惊喜，我可能发现了天气变晴的规律。

　　我们关牛了，天气果然变晴了，而且一连几天都是好天气。

　　这件事过去了很多年了，我常常提醒自己：在生活中，要做一个善于观察的人，那么大然就会告诉我们很多的秘密，为我们工作、学习服务。

七年级童年的发现作文4

　　童年，是一条路。我们走这一条路时，会迸发出一串串美好的音符，也会碰撞出智慧的火花……当我回首走过的路时，眼前浮现着以前一段段美好的时光，回忆起以前一个个幼稚的想法，那是十个手指头加上十个脚趾头都数不过来的。小时候，天真幼稚的我常常坐在窗前，托着下巴颌儿望着天空，一直等到晚上，等到星星从家里出来，对我眨着眼，妈妈就叫我睡觉了，而我就乖乖地上床睡觉了。我基本上每天晚上都要看星星，可它却像跟我捉迷藏似的，白天它不出来，晚上我要睡觉时，它就跑出来了。

　　有一次，我和妈妈到她同学家里去，她们在一起聊天，或者……除了妈妈我一个也不认识。我就和妈妈同学的孩子一起玩，我们虽然不认识，但一会儿就成了好朋友，没想到玩到很晚才回家。这时我看见了星星，天空真大呀!像一个棋盘颗颗星星就像一颗颗小棋子。这些小棋子东跳西跳的，互不相让，好像谁也不想输似的。不一会儿，这一颗不小心被吃掉了，赢的那一边呢，高兴得跳跃起来。我想，为什么星星白天不出来呢?难道它白天要上学，也要做作业，只有晚上才出来玩?我转动着我的小脑袋，想着。“可能是吧!”我说。我跑去问妈妈，妈妈听了笑了笑，说：“差不多，可它很多时候也关注着你哟!”说完，又笑了下。我说：“啊!那我上课没认真听讲时，他看见了，不知道怎么笑我呢!”“所以你要好好学习呀!”我又想：嗯!那我一定要好好学习!我的发现是对的!于是得意洋洋起来，因为得到了妈妈的认可。我又去找爸爸，想听听爸爸是怎样赞扬我是个聪明的孩子。于是，我边走边跳到了卧室。“爸爸!”

　　“嗯。”我把自己的想法告诉了他，原本严肃的他一下子哈哈大笑起来，嘴角都快笑到耳后根了。我以为他笑是因为我太聪明了呢!结果他说：“白天能看见星星，那就怪喽。”我看见爸爸笑，就满怀狐疑地笑了一下，接着问：“为什么白天看不到星星呢?”爸爸给我讲了原因，我才大笑起来，知道自己的想法是多么可笑。其实，小时候，也挺有趣的。如今，我仍然认为童年是一条路，我们以高远的眼光展望未来的广阔之路。